潮起，潮落，汹涌，澎湃。历史的长河丝鼓点一样急促而奔腾。徜徉其中总想高歌一曲，让那天籁之音打破时一般的寂静。
花开，无声，落地，从容。
你是北海边那孤单的身影，在淡淡的黄昏下更加雄伟悲壮。
你是挥洒羊鞭，锦帽貂裘的英雄以天为定，以地为床，以羊鞭为友。
你，吞毡饮雪，历尽艰辛，面对敌人的威逼利诱，你义正言辞，毫不动心。
你，冰天雪地中的孤影，似一只雪莲，悄然绽放。
你，一声并非惊天动地，对待爱情，没有海枯石烂的传奇，但却刻骨铭心。
你，在白云和流雪染成的纯洁的天空下，孤苦伶仃的度过了十几个年头，因为这坚定的勇气，才塑造了伟岸的英雄。请让我对你高歌一曲，让我的满腔热血融化你那寂寞千年的心头寒冰！
风起，风散，飘然，淡定。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，低沉的的吟唱中透漏出坚定，悲伤的曲调中显示出果敢。
“明知山有虎，偏向虎山行”的血性和勇气使对手胆寒，去，就没有再回的念头，后人为你高吟“悲歌易水寒，千古见精爽”。
你“深入狼邦，壮士匹夫生死外”，你“心存燕国，萧寒易水古今流”，天空为你高歌，大地为你慨叹！
前往秦国的路上，请让我为你唱支英雄之歌。背上勇敢的行囊，上路吧，你将锐不可当，所向披靡。
云卷，云舒，淡泊，飘摇。
是谁为了追求心灵的宁静与淡泊，放弃了高官厚禄，放弃了锦衣绸缎，放弃了山珍海味。
是谁，在当彭泽县令时，不愿为五斗米折腰，上任八十余日就解印挂职而归。
是谁，自归因田园之后，享受了一段“暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的田园生活。
是谁，将官场写成“尘网”，将身处其中比喻为“羁鸟”和“池鱼”，将退隐田园比喻为冲出樊笼，返回自然。
“舟慢慢，以轻飏，风飘飘而吹衣”，田园生活虽简单而朴素，但身处其中获得快乐却能令人飘飘然乎！
潮落，潮张，汹涌，澎湃。
旧物依旧，历史却不再重现。
歌声飘荡，震撼人心，唱支歌给你听，用我的声音唤来你们的欢乐。
山东省垦利县胜坨中学初三：尚晓菲